郑州一中教育集团 认领
郑州市
1、物理是一门以实验探究为基础的学科，因此，我们要常做实验，多动手研究。请指出这段话里的可取与不可取之处。<br>2、新课标物理教材和高考试卷发生了哪些变化？<br>3、假设上课讲错题了，你会如何处理？
首先是初审：在我们学校，十人一组进去，做半分钟自我介绍，然后解释一个物理现象；我们班去的十几个人，最后只有4位得到二面的机会。<br><br>二面是在郑州一中新校区，依然十人一组面试，对面一排面试官。中间那位是校长，很慈祥的一位老教师。说了一段话，让自我介绍听起来相当占优势的三位同学（一个北师大物理系的女孩，一个拿过省级说课大赛二等奖的女孩，还有十个里面唯一的一个男生）先回答，指出其中的可取和不可取之处。之后换旁边那位主任，她依然先问那三位同学。末了，校长让其他人作补充。<br><br>一般来说，一面、二面刷下去的人数很多，能进笔试就很有戏了。可惜自我介绍之后，压根就没俺的发挥余地了。拿的省级校级各种奖项再多，顶不住人家一项专业技能奖不是？
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郑州一中教育集团中学物理教师面试经验&面试问题
面试问题
1、物理是一门以实验探究为基础的学科，因此，我们要常做实验，多动手研究。请指出这段话里的可取与不可取之处。<br>2、新课标物理教材和高考试卷发生了哪些变化？<br>3、假设上课讲错题了，你会如何处理？
面试过程
首先是初审：在我们学校，十人一组进去，做半分钟自我介绍，然后解释一个物理现象；我们班去的十几个人，最后只有4位得到二面的机会。<br><br>二面是在郑州一中新校区，依然十人一组面试，对面一排面试官。中间那位是校长，很慈祥的一位老教师。说了一段话，让自我介绍听起来相当占优势的三位同学（一个北师大物理系的女孩，一个拿过省级说课大赛二等奖的女孩，还有十个里面唯一的一个男生）先回答，指出其中的可取和不可取之处。之后换旁边那位主任，她依然先问那三位同学。末了，校长让其他人作补充。<br><br>一般来说，一面、二面刷下去的人数很多，能进笔试就很有戏了。可惜自我介绍之后，压根就没俺的发挥余地了。拿的省级校级各种奖项再多，顶不住人家一项专业技能奖不是？