剧情简介
当李(lǐ )老师说出另外一个(gè )考(📊)满分的(🐋)同(tóng )学(🍝)是(🦀)顾潇潇那个拖(tuō )后腿的之(🍳)后，她确(📇)(què )实和(💝)班(🔸)上大(dà(🛬) )部分同学的想法一(yī )样，以(🍱)为她(tā(🏼) )是抄肖(🗜)战(🐑)的试卷。 凭什么因为别人的(de )怀疑，她(🤳)就(jiù )要(🥞)主动证(🛑)明(📕)给别人(rén )看。 心里有(yǒu )些无奈，这些(🤦)孩子(zǐ(🚧) )，真是只(🤓)看(💌)到过去(qù )，看不到现(xiàn )在和未来。 阳(🔂)光洒(sǎ(🤶) )落在他(🕡)身(🧢)上，衬得英俊的少年(nián )如清风莲月(🏯)般清逸(🦌)(yì(💑) )出尘，他(🕐)眉(méi )眼几不可见的弯起(qǐ(🎚) )，一字一(☕)句的对(🚹)顾(🚀)(gù )潇潇(🍣)说道：腿短，是病，得治(zhì )。 听(🐒)了童晓(😏)(xiǎo )丽的(🍖)问(🌼)话，李老师(shī )笑眯眯的：咱班又(yò(📜)u )出了个(🎒)考满(mǎ(💋)n )分(🐦)的同学，你说我(wǒ )高兴不？ 童(tóng )晓(💤)丽是班(🚕)主任，虽(🎺)(suī(🥫) )然她只教英语，但(dàn )是班上哪位(wè(🕤)i )同学哪(🐶)一科情(🐟)况(🦆)如(rú )何，她都很清楚。 顾潇潇现在(zà(⤵)i )一看见(🏘)这(🐦)根绳子(🕓)，就有心理阴(yīn )影。 我也觉得(🍯)不太(tà(🥝)i )可能，怎(🌮)么(🥥)可能是(shì )她，上次数(shù )学还只考了(😓)二十分(👤)(fèn )呢。 其(❤)实(🐥)她(tā )的目的是刚好用这(zhè )个当借(💁)口，不然(💣)以(yǐ )后(⬜)遇(🍆)到突然(rán )情况，她露出一手(shǒu )，不是(🆕)很容易(📶)让人怀(📖)疑(🛩)？
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