在跟(gēn )父母(🏣)摊牌之前,用孟(mè(🚺)ng )行舟来练练手(shǒ(😺)u )真(zhēn )是再(zài )好不(🥗)过了。 在(zài )高三这(⏳)个阶段,成绩(jì )一(👢)般想要逆袭,短时(🔫)(shí )间提高三四十(🙌)(shí )分(fèn )不难(Ⓜ)(nán ),但(⏰)对于孟行(há(🐬)ng )悠这(👂)个文科差劲(👠)了十(🌬)(shí )来年的人(🏄),理科(🙃)(kē )已经(jīng )没(🦊)有进(🦍)步空间(jiān )的(de )人来(💹)(lái )说,要从630的档(dà(🃏)ng )次升级到(😈)660的档次(🎲),堪(kān )比登(🕛)天。 孟行(👣)(háng )悠(yōu )克(💃)制(zhì )住自己的情(😮)绪(xù ),说:那就买(🐙)这套,我喜欢采光(😸)好的,小(xiǎo )一点没(🔵)关系。 也(yě )不愿(yuà(🎠)n )意他再跟开学(xué(👂) )的那样,被乱七八(🥖)糟(zāo )的流言(♊)缠身(🎥)。 他的成(chéng )绩(🎞)一向(🏪)稳定,分(fèn )科(👨)之(zhī(🦀) )后更是从来(🌠)没(mé(🥊)i )掉出年级前(👠)三以(🏽)外,任何大学(🚬)在他(🅿)那(nà )里都(dōu )是囊(🦗)中之物。 孟(mèng )行悠(🕟)(yōu )清楚记(🍿)得旁边(👢)(biān )这一桌(🔴)比他们后来,她把(🖊)筷子往桌(zhuō )上(shà(🔑)ng )一放(fàng ),蹭地一下(🏿)站(zhàn )起(qǐ )来,对服(🐗)务员说:阿姨,这(✍)鱼是我们先(xiān )点(🔨)的。 孟行悠(yōu )对(duì(🚇) )他们(men )说的东西都(🌚)不(bú )是很在(🕸)意,摇(🎌)了摇头(tóu ),若(🐪)有所(💊)思地说:别(🆑)(bié )人(🎴)怎么说我不(🏫)(bú )要(😻)(yào )紧,我就是(😽)担心(🦇)这(zhè )些流言这么(📓)传下去,要是被老(🎑)师知道(dào )了,直接(🙃)让我请家(🔣)(jiā )长(zhǎ(😴)ng )可就(jiù )麻(🦒)烦了。