刷试卷的时(shí )间比(🚵)想(xiǎng )象(🎧)中过得(🛋)更快(kuài ),孟行悠订正(zhèng )完题目(🥣),计算(suà(🛥)n )了一下(⛷)分数,又是在(zài )及格线徘徊。 孟(🎆)行悠被(✒)他神(shé(🙊)n )奇的脑回路(🍦)震(zhèn )惊到(dào ),好笑(🤡)地看着(🛍)她(tā ):(🌁)我为什么要(✡)(yào )分手? 孟行悠(💏)(yōu )没听(🔬)懂前半(😦)句(jù ),后半(bà(🚝)n )句倒是听懂了(le ),夹(🌯)菜的手(🖤)悬(xuán )在(🎴)半空中,她(tā(🆑) )侧头(tóu )看(💕)过去,似(👓)笑非(fē(🔦)i )笑地说:同学(xué ),你阴阳怪气(🌬)(qì )骂谁(👤)呢? 陶(😴)可(kě )蔓听明(míng )白楚司瑶的意(👁)(yì )思,顺(➰)口接过(🍕)(guò )她的话:所以(yǐ )悠悠,要么(🤪)你(nǐ )等(🍏)你父(fù(⚡) )母通过老师(🔩)的(de )嘴知道这件事(🖍)(shì ),然后(🎢)你跟他(🚧)(tā )们坦(tǎn )白(♍)(bái );要么就你先(🤥)(xiān )发制(🧢)人,在事(🗯)(shì )情通过外(🍠)人的(de )嘴告(🌸)诉你爸(🌍)妈(mā )的(🍤)时候(hòu ),你直接跟他(🔄)(tā )们说实(😙)话。 孟(mè(🚄)ng )行悠在(🏳)文科上(shàng )下的(de )功夫最多(duō ),可(🐨)收(shōu )效(📨)甚微,特(🎰)别(bié )是现在进入高(gāo )三,学习(🤔)压力(lì(😡) )成倍增(🥊)(zēng )加,面对文科(kē )的无力感也(🍜)比(bǐ )以(🤪)前更加(👧)强烈(liè )。 迟砚(🚬)的手撑(chēng )在孟行(🍊)(háng )悠的(🔑)耳边,她(⬅)(tā )能清晰地(🚳)听见(jiàn )他的心跳(🥣)声,一声(🌶)(shēng )一(yī(😥) )声沉重有力(🙇),在这昏暗(🦁)的空(kō(🦁)ng )间里反(🤞)复回响(xiǎng )。