剧情简介
晚自(zì )习(🚃)下(⛎)(xià )课(kè )，迟砚来二班(bān )教室(🚠)找(⏫)(zhǎo )孟行悠，一起(qǐ )去图书(🗽)馆(🕦)再上(shàng )一个小(xiǎo )时的(🖌)自(🧞)习(👑)。 孟(mèng )行悠(yōu )本(běn )来还(👙)想(👽)跟(🙄)他约(yuē )晚饭，听了这话，纵(💐)(zò(🌄)ng )然有点小失望(wàng )，还是(shì )没(🎶)说什么，善(shàn )解人意(yì )道：(🌕)没(🔡)事，那(nà )你你回家了跟我(⛽)打(♍)电(diàn )话吧，我们视(shì )频(🌄)。 怎(🛸)(zě(🍏)n )么琢磨，也不(bú )像是一(🌹)(yī(🔜) )个(🗜)会支持女儿(ér )高中谈恋(🛄)爱(🕯)的母亲。 孟行悠没听懂(dǒng )前(🏀)半(🅿)(bàn )句(jù )，后半句倒是(shì )听(⏲)懂(🍝)了(le )，夹菜的手悬(xuán )在半(🛃)空(💪)中(🏔)，她(tā )侧头看(kàn )过去，似(🤯)笑(😘)非(🍠)(fēi )笑地(dì )说(shuō )：同学，你(🕘)阴(🥗)(yīn )阳怪气骂谁呢？ 在高(gā(➿)o )三这个阶段，成绩一(yī )般想(🎄)要(🕸)逆袭，短时间(jiān )提高三四(⏸)十(🐛)分(fèn )不难，但对于孟行(😛)悠(🥕)(yō(🌗)u )这个文科差劲(jìn )了十来(🚏)(lá(😍)i )年的人，理科(kē )已经没(mé(🤚)i )有(🍟)进步空间的(de )人来说，要从630的(🎾)档(📆)次(cì )升级到660的档次(cì )，堪(🤒)比(🐻)(bǐ )登天。 不管你(nǐ )爸妈(👬)反(🥫)(fǎ(🕙)n )对还是支持，孟行悠，我(🦑)都(🦁)不(👨)会跟(gēn )你分手。
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