剧情简介
服务员(yuán )忙昏(😟)了头(🤜)，以为是自(zì )己记(🔳)错(cuò )了，端着鱼(🤨)就要往(wǎng )旁边(🔓)那桌(🚝)(zhuō )送。 迟(chí )砚跟(👩)孟(👈)行悠走到喷泉(🚆)(quán )旁边的(de )长椅(♊)上坐下，他思(sī(🔢) )忖片(🤳)刻，问了孟(mèng )行悠(🔮)一个问题：要(🦁)(yào )是(shì )我说，我(😍)有办(👌)法让那些流(liú(🤥) )言(🏔)，不传(chuán )到老师(🐟)(shī )耳朵里，你还(🦏)要跟(gēn )家(jiā )里(🚣)说吗(⌛)(ma )？ 孟行悠本来就(💰)饿，看见这(zhè )桌(😅)子菜(cài )，肚子很(🎆)配合地叫(jiào )了(🤜)(le )两声(🏎)。 孟行悠(yōu )在文科(🧙)上下的功夫最(🕠)(zuì )多，可(kě )收效(🅾)甚微(🈶)，特别是(shì )现(xià(🤧)n )在(🍰)进入(rù )高三，学(🏏)习压力成倍增(📿)加，面对文(wén )科(🏦)的无(✒)力感也比以(yǐ )前(🤔)更加强(qiáng )烈。 人(🍴)(rén )云亦云，说的(💙)人多(🤤)了(le )，再加(jiā )上平(👇)时(💳)迟砚和孟行(há(✳)ng )悠却是看(kàn )起(🍚)来关(guān )系好，秦(🕣)千艺(🤨)又一(yī )直(zhí )是一(🏅)副(fù )意难平的(👹)样子，更增加了(🏎)这(zhè )些流言(yá(🆕)n )的可(🚲)信度。 秦千艺(yì )的(❓)(de )室友跟(gēn )他们(💖)高一的时候是(💞)同班(🎅)同学(xué )，这些(xiē )传(🌅)言从暑假一直(😋)传(chuán )到(dào )现在(🧡)。
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