中国音乐学院附属艺术幼儿园正式成立于1993年,经过十余年的教育探索与实践,已成功拓展出一条适合现代幼儿身心健康发展规律,有效开发幼儿智力潜能的教育发展道路——“量化型全息音乐与双语环境教育模式”。这一模式(亦是办园宗旨)的总体特征是:专业音乐与双语启蒙教育不是目的,而是手段,通过这一手段使幼儿在对音乐与语言体认度最佳年龄阶段(3-6岁),一方面比较具象的开发幼儿多元化的智力潜能;另一方面有效地培养情商,尽可能的拓展幼儿的心智技能,总体上是为培养未来全才奠定一个全方位的素质基础。实践证明,“量化型全息音乐与双语环境教育模式”无疑是幼儿多元化智力潜能开发的最佳手段。在对幼儿的具体教育活动中,强调家庭—社会—幼儿园三位量化一体的宏观环境;量化音乐与双语贯穿于幼儿一日生活教育常规中;中国音乐学院专家教授及具有多年成功教学经验的教师担任幼儿的钢琴、舞蹈、音乐基础和英语专业课程,幼师本科毕业的教师担负幼儿专职课常规教育责任;国家一级厨师为幼儿进行营养配餐,医科大学儿科医生主任保健工作;桑博士亲自挂帅,出类拔萃的专业与专职师资队伍,现代化的管理,数字化的办公,专业课与专职课有机结合的课程设置,让幼儿园既是孩子们的乐园,又是未来全才的摇篮。自1995年始,幼儿园每年至少两次举办专场音乐会。为了让更多的孩子受益于科学的教育模式,我园已在国内及国外开办多家分园,使得该教育模式更加规范化、系统化。
作为一个幼儿园,我们的目光所及是与幼教息息相关的教育变革。因为这些变革不仅影响到孩子的童年,更影响到他的一生。
这里,给孩子超凡的人生/这里,给孩子不一样的未来/在习得音乐修养的同时/奠定孩子一生成功的基石/音乐启智多元育人
·教育成果
·自1995年始,幼儿园每年至少两次举行专场音乐会。北京、上海、新疆、南通,幼儿园小朋友们的音乐会演遍京城,演遍大江南北。由中央电视台、北京电视台及国务院办公厅、中宣部、文化部、广电部等组织的各种大型文艺晚会,也每每活跃着他们的身影。
·幼儿园先后八次受到国外专业组织的邀请出国演出交流。
·多次接待国内外的专家学者来园参观学习。
·该模式数次被国内外学术专刊介绍并在研讨会上交流。
·中央有关领导曾两次听取桑博士汇报其教育模式,并亲临幼儿园参观指导。
·北京市教育科学研究院已将\"音乐基础教育与多元化智力潜能开发\"的课题交给幼儿园开题研究。
·幼儿园已被市教委列为幼儿园管理体制改革试点园之首,并作为市属高校后勤社会化幼儿园改革的典型实例加以探讨。
四平四季招聘人员的工资待遇都是面议